Olá
Ter uma metodologia pedagógica própria é essencial para garantir coerência, intencionalidade e profundidade nos processos formativos. Mais do que um conjunto de técnicas, uma metodologia orienta o modo como olhamos o território, como escutamos pessoas, como organizamos o conhecimento e como construímos experiências transformadoras. Ela fortalece a identidade pedagógica da instituição, assegura qualidade em todos os encontros e permite que cada participante vivencie um processo significativo, conectado à realidade e às necessidades do seu contexto educativo.
A Metodologia Ukumelana (MUká)
A MUká Educacional fundamenta suas formações em um percurso próprio que ispira também o nome de nossa empresa, uma abordagem inspirada na ancestralidade, na agroecologia, na Educação do Campo e nas sabedorias comunitárias.
Ukumelana - palavra que, na língua Bantu do sul da África, significa "resistir coletivamente", evoca força, sustentação e enraizamento -, compreende caminhos formativos que se entrelaçam e criam um percurso de aprendizagem sensível, crítico e coletivo. Essa metodologia não separa conhecimento e vida: ela articula território, memória, corpo e teoria, reconhecendo que aprender é também (re)conectar-se com histórias, práticas e modos de existir.
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Nos processos formativos, aplicamos as três etapas da MUká como eixos que orientam a experiência de educadoras(es) e participantes. No Encontro com o Território-Vivente (Eban), iniciamos sempre olhando para o chão que pisa cada sujeito, suas práticas, desafios, produções e contextos socioculturais. No Encontro com o Corpo-Memória (Kae Me), ativamos a dimensão humana do aprender: memórias, saberes guardados, experiências corporais e afetivas que moldam modos de ensinar e viver. Por fim, no Encontro com as Raízes Teóricas (Nkyinkyim), aprofundamos os debates com referenciais críticos, ampliamos horizontes conceituais e fortalecemos a capacidade de análise e intervenção pedagógica.
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Assim, cada workshop, oficina ou formação da MUká é construído de forma viva, dinâmica e coerente, garantindo que teoria e prática caminhem juntas e que o conhecimento floresça a partir das pessoas, dos territórios e das relações que sustentam uma educação profundamente transformadora.